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Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Universitätsbibliothek


Neuerwerbungen im August 2026

Fach: Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK)

Universitätsbibliothek Heidelberg

Stand: 02.10.2026 14:08 – Anzahl der Neuerwerbungen: 30


  • Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung Einsichten zu den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildung / Malte Ebner von Eschenbach, Maria Kondratjuk (Hrsg.). Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2025.
    Signaturen:
    • Dl 2025.9

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • An den Rändern der Methoden Methodologische Reflexionen qualitativer Bildungs- und Sozialforschung. Wiesbaden: Springer VS Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2025.
    Signaturen:
    • Ddb 2025.8

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Bildung für die digitale Ära Herausforderungen und Perspektiven für Bildungssysteme im 21. Jahrhundert / Wassilios E. Fthenakis. Freiburg: Verlag Herder, 2026.
    Signaturen:
    • Eda 2026.3

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Bildung im Aufbruch Konflikte, Wissen und Resilienz. Oldenburg: Paulo Freire Verlag, 2025.
    Signaturen:
    • Hxd 99.1::XXVII

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. Bielefeld: wbv Publikation wbv Media, 2025.
    Signaturen:
    • Emj 2025.6

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Das Soziale ist immer politisch Narrative befreiender Praxis / herausgegeben von Karsten Kiewitt u. Ronald Lutz. Oldenburg: Paulo Freire Verlag, 2024.
    Signaturen:
    • Hxd 99.1::XXVI

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Digitale Transformation an Schulen gestalten Impulse für die Schul- und Unterrichtsentwicklung / Dirk Beyer. Weinheim: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, 2026.
    Signaturen:
    • Ed 2026.2

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Einführung in die Qualitative Sozialforschung Lehrbuch mit eLearning-Kurs / Markus Pohlmann. Tübingen: UVK, 2026.
    Signaturen:
    • C III G 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis Tagungsband der AEPF 2024. Münster: Waxmann, 2026.
    Signaturen:
    • C III H 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland Annäherungen im Kontext sozialer Bewegungen / Christine Zeuner. Bielefeld: wbv, 2026.
    Signaturen:
    • Dl 2026.3

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Gesundheitsmythen auf der Spur Impulse für eine bildungsorientierte Beratungspraxis / Annette Miriam Stroß. Weinheim: Beltz Juventa, 2026.
    Signaturen:
    • Krb 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Handbuch Professionalisierung pädagogischer Praxis. Münster, Münster: UTB Waxmann, 2025.
    Signaturen:
    • Fl 2026.4

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung. Wiesbaden: Springer VS Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2026.
    Signaturen:
    • Kt 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • KI-Kompetenz für Schulleitungen Grundlagen, Praxis und Integration von Künstlicher Intelligenz in Schulleitungshandeln und Unterricht. Hürth: Link, Carl, 2025.
    Signaturen:
    • Fd 2026.6

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Kämpfe um Adressat*innen Eine Diskursanalyse zum Einsatz digitaler Plattformen auf dem Weiterbildungsmarkt / Stephanie Freide. Bielefeld: transcript transcript, 2026.
    Signaturen:
    • Dl 2026.2

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Kinder in Deutschland: Vielfalt und Nachhaltigkeit kindlicher Lebensverhältnisse / Hans Bertram. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich Verlag Barbara Budrich, 2025.
    Signaturen:
    • C III B 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Klimaethik ein Reader / herausgegeben von Lukas Sparenborg und Darrel Moellendorf. Berlin: Suhrkamp, 2025.
    Signaturen:
    • Emj 2025.5

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Level up Wie kooperative Schulkultur Motivation, Selbstführung und Resilienz stärkt / Geneviève Appenzeller, Tanja Alvesalo. [S.l.] @: hep verlag, 2026.
    Signaturen:
    • Eba 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Nachhaltigkeit und Bildungsmedien Sustainability and Educational Media. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2026.
    Signaturen:
    • Emj 2025.7

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Praxisforschung in Schule und Unterricht / Annette Textor, Harry Kullmann, Cyrilla van der Donk, Bas van Lanen. Weinheim: Beltz Juventa, 2026.
    Signaturen:
    • Eb 2026.4

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Schulpraxis - Entwickeln - Erforschen Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025.
    Signaturen:
    • Fja 2025.2

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Spannungsfelder im Forschungsfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung Ambivalenzen und Widersprüche in der Konzeption, Vermittlung und Aneignung von BNE. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich Verlag Barbara Budrich, 2026.
    Signaturen:
    • Emj 2026.3

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion / Malte Ebner von Eschenbach. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich Verlag Barbara Budrich, 2025.
    Signaturen:
    • Kt 2025.9

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Unterricht kompetent entwickeln Unterrichtspraxis und Lehrproben an beruflichen Schulen / Manfred Müller. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2026.
    Signaturen:
    • Eb 2026.5

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Übergang und Wiedereinstieg in Arbeit und Beruf Professionelles Handeln in der Beratung von Nachwuchs- und Fachkräften / Rolf Klatta. Bielefeld: transcript transcript, 2025.
    Signaturen:
    • Kv 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Vermittlungsverhältnisse vom Umgang mit Wissensdifferenzen / Jörg Dinkelaker, Daniel Wrana (Hg.). Bielefeld: transcript, 2026.
    Signaturen:
    • Eb 2026.6

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • "Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?". Münster: Waxmann, 2025.
    Signaturen:
    • C III H 2025.4

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Whole learners, whole systems transforming school districts for adolescent thriving / Sarah Fine, Santiago Rincón-Gallardo, Michael Fullan. Thousand Oaks, California: Corwin, 2026.
    Signaturen:
    • Hpe III 2026.1

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Workplace Learning - next generation Selbstorganisiertes und kollaboratives Lernen im Dialog mit der generativen KI / Dominik Birgelen, Werner Sauter. Freiburg: Haufe Haufe-Lexware, 2026.
    Signaturen:
    • Ed 2026.3

    Bestandsnachweis im Bibliothekskatalog

  • Zukunft unter Vorbehalt : interdisziplinäre Perspektiven auf gesellschaftliche Szenarien und Prognosen / Eryk Noji, Alexander Schröder (Hg.). Bielefeld: transcript, 2026.
    Signaturen:
    • Ddb 2026.1

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Diese Neuerwerbungslisten werden jeweils zu Beginn eines Monats für die im vorhergehenden Monat erworbenen Medien erstellt.
Aus technischen Gründen kann ein Medium jeweils nur einem einzigen Fachgebiet zugeordnet werden. Für Medien mit fachübergreifendem Inhalt empfiehlt es sich daher, in allen in Frage kommenden Fachgebietslisten zu recherchieren.

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