Neuerwerbungen im April 2026
Fach: Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK)
Universitätsbibliothek HeidelbergStand: 01.05.2026 09:00 – Anzahl der Neuerwerbungen: 28
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Arbeitslehre : Fachdidaktik zwischen Bildungspolitik und Pädagogik / Georg Groth. -
Kronberg/Ts.: Scriptor-Verl., 1977. - IV, 332 S : graph. Darst
(Monographien Pädagogik ; 24)Signaturen:- Ew 77.1
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Auf dem Weg zu einer neuen Schule : die falsche Emanzipation / Henning Günther. -
München: Goldmann, 1974. - 119 S.
(Das Wissenschaftliche Taschenbuch : Abt. Psychologie und Pädagogik : PP ; 6)Signaturen:- Fa 74.5
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Bettelheim, Bruno: Ein Leben für Kinder : Erziehung in unserer Zeit / Bruno Bettelheim. Aus d. Amerikan. übertr. von Liselotte Mickel. - 8. Aufl.. -
Stuttgart: Dt. Verl.-Anstalt, 1989. - 399 S.Signaturen:- Dea 87.7
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Danz, Simone: Ent-hinderung : ein Leitfaden / Simone Danz. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 374 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Fs 2023.6
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Die Bedeutung multikultureller und mehrsprachiger Bildung in der Migrationsgesellschaft : ein Sammelband mit Perspektiven und fachlichen Einblicken aus Wissenschaft, Politik, Bildung und Kultur / Molla Demirel (Hrsg.). - 1. Auflage. -
[Bonn]: Free Pen Verlag, 2025. - 289 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Jkb 2025.4
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Digitalität : erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation / Thorsten Fuchs, Juliane Engel, Ruprecht Mattig, Wolfgang Meseth, Gabriele Weiß, Anke Wischmann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 274 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Ecb 2026.1
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Gabriel, Sonja: Generative KI in der Schule : Lehren und Lernen mit künstlicher Intelligenz / Sonja Gabriel. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2026. - 224 Seiten : Diagramme, Illustrationen
(Brennpunkt Schule)Signaturen:- Ed 2026.2
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Goebel, Klaus: Schule im Schatten : die Volksschule in den Industriestädten des Wuppertals und seiner niederbergischen Umgebung um 1850 / Klaus Goebel. -
Wuppertal: Born-Verlag, 1978. - 103 Seiten : Illustrationen
(Beiträge zur Geschichte und Heimatkunde des Wuppertals ; Band 26)Signaturen:- Fbd 78.1
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Graham, Charlotte: Transformative education : a showcase of sustainable and integrative active learning / Charlotte Graham and Philippe Longchamps. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2022. - xii, 232 Seiten : IllustrationenSignaturen:- D II 2022.3
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Groddeck, Norbert: Theorie schulisch organisierter Lernprozesse : Rekonstruktionen zum Verhältnis von Schule, Gesellschaft und Erziehung / Norbert Groddeck. Mit einem Vorw. von Wolfgang Mitter. - 1. Aufl.. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 1977. - 254 S. : graph. Darst.
(Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft)Signaturen:- C III R 77.7
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Guski, Elin: Was behinderte Kinder krank macht / Elin Guski. - 1. Aufl.. -
Berlin: Spiess, 1977. - 108 S. : graph. Darst.
(Sozialpädagogik, Sozialarbeit in Wissenschaft und Praxis ; 3)Signaturen:- Jle 77.3
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Gutberlet, Volker: Komplexität und Komplementarität : zum Wissenschaftsverständnis empirisch-analytischer Erziehungswissenschaft in Bezug auf die Entwicklung naturwissenschaftlicher Methodologie / Volker Gutberlet. -
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1984. - III, 293 S
(Erziehungsphilosophie ; 2)Signaturen:- Ddb 84.5
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Hammel, Walter: Autorität!? : Autorität und ihr Widerspruch / von Walter Hammel. -
Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt, 1973. - 184 SeitenSignaturen:- Dek 73.1
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Handbook of Artificial Intelligence in Higher Education / Stefan Popenici, Jürgen Rudolph, Fadhil Ismail, Shannon Tan. -
Cheltenham: Edward Elgar Publishing Ltd, [2025]. - xii, 658 Seiten
(Elgar Handbooks in Education)Signaturen:- Ed 2025.16
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Hase, Dietrich von: Thema Spielplatz : eine kommentierte Bibliographie / Dietrich von Hase; Pit Möller. Deutsches Jugendinstitut. -
München: Juventa-Verl., 1976. - 175 S.
(Reihe Deutsches Jugendinstitut, aktuell)Signaturen:- Adjd 4.1.1
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Heifetz, Ronald A.: The practice of adaptive leadership : tools and tactics for changing your organization and the world / Ronald Heifetz; Alexander Grashow; Marty Linsky. -
Boston, Mass.: Harvard Business Press, 2009. - XVI, 326 S. : graph. Darst.Signaturen:- Kra 2009.29
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Hilbe, Nadine: Akademisierung der Pflege : Überführungsprozess der sekundären Pflegeausbildung in den tertiären Bildungssektor / Nadine Hilbe. - 1. Auflage. -
Innsbruck: innsbruck university press, [2025]. - 160 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Kt 2025.7
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Learning and leading with habits of mind : 16 essential characteristics for success / edited by Arthur L. Costa and Bena Kallick. -
Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development, ©2008. - xxx, 424 Seiten : IllustrationenSignaturen:- C II D 2008.8
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Mertens, Donna M.: Research and evaluation in education and psychology : integrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods / Donna M. Mertens (Gallaudet University). - Sixth edition. -
Thousand Oaks ; London ; New Delhi ; Singapore: Sage, [2024]. - xxxviii, 500 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Ddb 2024.8
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Najar, Ulrike: Personalstruktur und Personalentwicklung an österreichischen Hochschulen : Handlungsfelder und Perspektiven : Bericht gemäß § 28 HS-QSG zum Stand 2024 / [Autorin: Ulrike Najar] ; Herausgeberin: AQ Austria - Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung. -
Wien: facultas, [2025]. - 132 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Gb 2025.1
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Nygren, Thomas: Artificial Intelligence in schools : educational challenges and opportunities / Thomas Nygren, Uppsala University. -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2026. - ix, 184 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- Ed 2026.1
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Pädagogik – Kapitalismus – Ökologie / Simon Kunert, Marco Steffen (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 180 Seiten
(Kritische Pädagogik – Eingriffe und Perspektiven ; Band 11)Signaturen:- Dd 2026.1
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Rill, Bryan: The art of co-creation : a guidebook for practitioners / Bryan R. Rill, Matti M. Hämäläinen. -
Singapore: Palgrave Macmillan, [2018]. - xvii, 431 Seiten : IllustrationenSignaturen:- C II Ke 2018.1
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Rogers, Carl R.: Eine Theorie der Psychotherapie, der Persönlichkeit und der zwischenmenschlichen Beziehungen / Carl R. Rogers, Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e.V. (GwG) Bundesgeschäftsstelle. - 3. Auflage. -
München: Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 96 Seiten
(Personzentrierte Beratung & Therapie ; Band 8)Signaturen:- Npc 2020.1
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Sannino, Annalisa: Agency and transformation : motives, mediation, and motion / edited by Nick Hopwood (University of Technology Sydney), Annalisa Sannino (Tampere University). - First paperback edition. -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY ; Port Melbourne, VIC ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2025. - xxii, 400 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- C III A 2025.2
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Transformative STEAM education for sustainable development : international perspectives and practices / edited by Elisabeth (Lily) Taylor and Peter Charles Taylor. -
Leiden ; Boston: Brill, [2022]. - XVIII, 309 Seiten : Illustrationen
(Bold visions in educational research ; volume 77)Signaturen:- Emj 2022.10
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Zimbardo, Philip G.: Influencing attitudes and changing behavior : an introduction to method, theory and applications of social control and personal power / Philip G. Zimbardo; Ebbe B. Ebbesen; Christina Maslach. - 2. ed.. -
Reading, Mass. [u.a.]: Addison-Wesley Pzbl. Comp., 1977. - XV, 271 S. : Ill., graph. Darst.
(Topics in social psychology)Signaturen:- Nma 77.2
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Zwischen Theorie und Praxis : Die Qualifizierung von Dozierenden in der Berufsbildung / Claudio Caduff, Stephanie Weiss (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Bern: hep verlag, 2025. - 96 Seiten
(Berufliches Lernen ; Band 4)Signaturen:- Ke 2025.2
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