Neuerwerbungen im Juni 2025

Fach: Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK)

Universitätsbibliothek Heidelberg

Stand: 01.07.2025 09:00 – Anzahl der Neuerwerbungen: 12

Artikulationen von Klasse und Geschlecht / Hrsg. von Elisabeth Klaus und Mona Motakef. -
Berlin: De Gruyter, 2025. - 175 Seiten
(Feministische Studien ; 43. Jahrgang, Nr. 1)
Signaturen:
- Aa 89
Bestandsnachweis in HEIDI
Autenrieth, Daniel: Transformative Bildungsprozesse und Partizipation : eine empirische Untersuchung im Kontext von Künstlicher Intelligenz und der Lehrkräftebildung / Daniel Autenrieth. -
München: kopaed, [2025]. - 113 Seiten : Diagramme
Signaturen:
- C II D 2025.1
Bestandsnachweis in HEIDI
Bogaczyk-Vormayr, Malgorzata: Bildung im Spannungsfeld von Gleichheit, Differenz und Dekonstruktion / Pier Paolo Pasualoni, Mirjam Hoffmann, Ursula Rapp, Petra Steinmair-Pösel (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2025. - 226 Seiten : Diagramme
(PerspektivenBildung ; Band 2)
Signaturen:
- C III B 2025.5
Bestandsnachweis in HEIDI
Bousa, Natascha Florence: Blicke auf Unbewusstes und Emotionales in der pädagogischen Praxis / Margret Dörr, Barbara Neudecker (Hg.) ; mit Beiträgen von Natascha Bousa [und 14 anderen]. - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, 2025. - 257 Seiten
(Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik ; Band 31)
Signaturen:
- Dde 89.2::XXXI
Bestandsnachweis in HEIDI
Gerr, Hans E.: Demokratie leben : Aspekte zur Entwicklung einer pädagogischen Konzeption zur systematischen Förderung demokratischen Lernens / Hans E. Gerr. - 2., aktualisierte Auflage. -
München: GRIN Publishing GmbH, [2024]. - 58 Seiten
Signaturen:
- Ema 2024.8
Bestandsnachweis in HEIDI
Handbuch Personal & Führung in der Schule / Birgit Korda, Karin E. Oechslein & Thomas Prescher (Hrsg.). - 2. Auflage. -
Hürth: Carl Link, 2024. - XIII, 710 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Handlungsfeld: Personal & Führung)
Signaturen:
- Fd 2024.15
Bestandsnachweis in HEIDI
Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.). - 2., durchgesehene und ergänzte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 384 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele
(Lernen inklusiv und kooperativ)
Signaturen:
- Fs 2023.3
Bestandsnachweis in HEIDI
Lütje-Klose, Birgit: Kooperation in inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern : mit Online-Materialien zum Download / Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, Sandra Grüter, Julia Gorges, Phillip Neumann, Antonia Papenberg, Janka Goldan. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 256 Seiten : Diagramme
(Pädagogik)
Signaturen:
- Fs 2024.4
Bestandsnachweis in HEIDI
Menyhei, Zsófia: AI literacy in the language classroom : faciliating critical, ethical and responsible use / Zsófia Menyhei and Joanna Szoke. - 1st edition. -
Stuttgart: Delta Publishing, an imprint of the Ernst Klett Sprachen GmbH, 2025. - 117 Seiten : Illustrationen
(Delta teacher development series)
Signaturen:
- Ed 2025.5
Bestandsnachweis in HEIDI
Schneider, Tobias D.: Gedenkstätten als pädagogische Institutionen aus der Sicht der Principal-Agent-Theorie : theoretische Konzeption, empirische Exploration, kritische Reflexion und universelle Applikation / Tobias D. Schneider. -
Baden-Baden: Ergon Verlag, [2025]. - 354 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Pädagogik und Ethik ; Band 15)
Signaturen:
- Evc 2025.1
Bestandsnachweis in HEIDI
Sieroux, Sandra: Agile Leadership : Führungsmodelle, Führungsstile und das richtige Handwerkszeug für die agile Arbeitswelt / Sandra Sieroux, Stefan Roock, Henning Wolf. - 2., überarbeite und erweiterte Auflage. -
Heidelberg: dpunkt.verlag, [2025]. - 305 Seiten : Illustrationen
Signaturen:
- Kra 2025.6
Bestandsnachweis in HEIDI
Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis / Sabrina Ballestracci/Silvia Introna (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2024]. - 228 Seiten : Diagramme
(Sprachen lehren – Sprachen lernen ; Band 16)
Signaturen:
- Ef 2024.3
Bestandsnachweis in HEIDI

Gehe zu:

Verzeichnis der vorhandenen Neuerwerbungslisten für Universitätsbibliothek Heidelberg, Fach Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK)
Institutsübersicht
Universitätsangehörige können sich mit MyUB-Info, dem Profildienst der UB Heidelberg, ein Profil anlegen oder bestehende Profile um Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK) erweitern. Abonnieren Sie Ihre Profile per Mail oder per RSS. Im ersteren Fall sind als Ausgabeformate einfacher Text in der Mail und PDF als Anhang möglich.

Diese Neuerwerbungslisten werden jeweils zu Beginn eines Monats für die im vorhergehenden Monat erworbenen Medien erstellt.
Aus technischen Gründen kann ein Medium jeweils nur einem einzigen Fachgebiet zugeordnet werden. Für Medien mit fachübergreifendem Inhalt empfiehlt es sich daher, in allen in Frage kommenden Fachgebietslisten zu recherchieren.