Neuerwerbungen im April 2026
Fach: P�dagogik
Universitätsbibliothek HeidelbergStand: 01.05.2026 09:00 – Anzahl der Neuerwerbungen: 78
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An evidence-based guide to assistive technology : meeting the needs of all students with disabilities / edited by Alice L. Rhodes and Victoria Slocum. -
New York ; London: Routledge, 2026. - xi, 201 Seiten : Diagramme, Illustrationen
(Evidence-based instruction in special education)Signaturen:- 2026 A 3733
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Arens-Wiebel, Christiane: Autismus : was Eltern und Pädagogen wissen müssen / Christiane Arens-Wiebel. - 2., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2023. - 1 Online-Ressource (235 Seiten) : Illustrationen
(Praxiswissen Erziehung) -
Bahro, Horst: Das Hochschulzulassungsrecht in der Bundesrepublik Deutschland : Kommentar / von Horst Bahro. - 2., neubearb. Aufl.. -
Köln ; Berlin ; Bonn ; München: Heymann, 1986. - XXIV, 368 S. : graph. Darst.Signaturen:- 2010 C 5569
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Beiträge zur Geschichte der romanischen Philologie in Berlin / hrsg. von Jürgen Trabant. Mit Beitr. von Kurt Baldinger .... -
Berlin: Colloquium-Verlag, 1988. - XIV, 171, 118 S.
(Wissenschaft und Stadt ; 6)Signaturen:- 88 A 6977
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Blumenthal, Sara-Friederike: Dynamics of shame in residential care : an ethnography of child and youth welfare and disability services / Sara Blumenthal. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2026. - 143 Seiten
(Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik ; Band 20)Signaturen:- 2026 A 4147
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Bly, Robert: Die kindliche Gesellschaft : über die Weigerung, erwachsen zu werden / Robert Bly. Aus dem Amerikan. von Klaus Fritz und Reinhard Tiffert. -
München: Kindler, 1996. - 383 S.Signaturen:- 97 A 6586
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Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch. - 3., akualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (150 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Karte
(Lehren und Lernen) -
Borstel, Dierk: Politisches Grundwissen für die Soziale Arbeit / Dierk Borstel, Ute Fischer. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 1 Online-Ressource (212 Seiten) : Illustrationen
(Grundwissen Soziale Arbeit) -
Brand, Alexander: Die Bildungsweltmeister : eine Reise zu den besten Schulen der Welt und was wir von ihnen lernen können / Alexander Brand. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz, 2026. - 268 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- 2026 A 3999
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Brodesser, Gisela: Spuren der Diktatur : Studie über das politische Schicksal und das Verhalten von Karlsruher Gymnasiallehrern während des Dritten Reiches und die Ergebnisse ihrer Entnazifizierung / von Gisela Brodesser. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2000. - 434 S.Signaturen:- 2001 Q 13
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Das Jugendalter : Entwicklungen, Probleme, Hilfen / Hans-Christoph Steinhausen (Hrsg.). Mit Beitr. von H. T. Albrecht .... - 1. Aufl.. -
Bern ; Stuttgart [u.a.]: Huber, 1990. - 278 S. : graph. Darst.Signaturen:- 90 A 8909
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Deutsch als Fremdsprache in einer sich wandelnden Welt : 2. - 7. August 1993; Tagungsbericht / 10. Internationale Deutschlehrertagung. Der Internationale Deutschlehrerverband. [Hrsg. von U. Hirschfeld ...]. -
München: Iudicium-Verlag, 1994. - 341 SSignaturen:- 94 A 8392
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Emotionale Kompetenz entwickeln : Grundlagen in Kindheit und Jugend / Maria von Salisch (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2002. - XI, 266 Seiten : DiagrammeSignaturen:- 2002 A 10757
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Emotionen im Unterricht : psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven / Michaela Gläser-Zikuda, Florian Hofmann, Volker Frederking (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen -
Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern : Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold [Hrsg.]. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 1 Online-Ressource (513 Seiten) -
Erwachsenenpädagogische Professionalität zwischen Person und Organisation : Analysen und Umgangsweisen mit alten und neuen Paradoxien / Julia Koller, Sebastian Lerch (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 201 SeitenSignaturen:- 2026 A 3997
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Falterbaum, Johannes: Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit : eine praxisorientierte Einführung / Johannes Falterbaum. - 6., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 1 Online-Ressource (349 Seiten) : Illustrationen -
Friedner, Michele: Professional responsibility and relationality in deaf education / edited by Michele Friedner, Rachel O'Neill and Kristin Snoddon. -
London ; New York: Routledge, 2026. - ix, 113 Seiten : 1 DiagrammSignaturen:- 2026 A 3838
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Fritz Carrapatoso, Astrid: Handbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung : zur Bedeutung von Bildung in gesellschaftlichen Transformationsprozessen / Astrid Carrapatoso, Steve Kenner, Claudia Bergmüller-Hauptmann, Nilda Inkermann, Volker Reinhardt (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2026]. - 516 Seiten : Illustrationen
(utb ; 6380)Signaturen:- 2026 A 3978
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Fuchs, Eckhardt: Das Schulbuch in der Forschung : Analysen und Empfehlungen für die Bildungspraxis / Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung ; Eckhardt Fuchs/Inga Niehaus/Almut Stoletzki. -
Göttingen: V&R unipress, [2014]. - 1 Online-Ressource (203 Seiten)
(Eckert. Expertise / Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung ; Band 4) -
Fuchs, Karl: Sinnstiftender Mathematikunterricht / Karl Josef Fuchs. -
Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2026. - 194 Seiten : Diagramme, IllustrationenSignaturen:- 2026 A 3972
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Future Skills : 30 zukunftsentscheidende Kompetenzen und wie wir sie lernen können / von 69 Co-Creators ; herausgegeben von Peter Spiegel, Arndt Pechstein, Anabel Ternès von Hattburg und Annekathrin Grüneberg. -
München: Verlag Franz Vahlen, [2021]. - 1 Online-Ressource (415 Seiten) -
Gabriel, Sonja: Generative KI in der Schule : Lehren und Lernen mit künstlicher Intelligenz / Sonja Gabriel. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2026. - 224 Seiten : Diagramme, Illustrationen
(Brennpunkt Schule)Signaturen:- 2026 A 4277
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Gebhard, Ulrich: Bildung und Lernen im Freien : wie Naturerfahrungen Kinder und Schulen bereichern / Ulrich Gebhard, Jakob von Au. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz, 2025. - 96 Seiten : Illustrationen
(Pädagogik)Signaturen:- 2026 A 4213
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Hammann, Konrad: Universitätsgottesdienst und Aufklärungspredigt : die Göttinger Universitätskirche im 18. Jahrhundert und ihr Ort in der Geschichte des Universitätsgottesdienstes im deutschen Protestantismus / Konrad Hammann. - 1. Aufl. -
Tübingen: Mohr Siebeck, 2000. - X, 433 Seiten
(Beiträge zur historischen Theologie ; 116)Signaturen:- 2000 A 8813
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Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften : Konzeptionen und Forschungsperspektiven / Christoph Vogelsang, Lea Grotegut, Julia Bruns, Josef Riese und Sabine Fechner (Hrsg.). -
Münster: Waxmann, 2026. - 290 Seiten : Illustrationen
(Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung ; 2)Signaturen:- 2026 A 3833
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Hertel, Silke: Lehrer als Berater in Schule und Unterricht / Silke Hertel, Bernhard Schmitz. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2010. - 1 Online-Ressource (143 Seiten) : Illustrationen, Diagramme -
Häußler, Michael: Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung / Michael Häußler. - 2., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (309 Seiten) : Illustrationen -
Interaktion als Dreh- und Angelpunkt erfolgreichen Lehrens und Lernens / Lucia Amberg, Luzia Bürgi, Petra Chiavaro-Jörg, Carine Burkhardt Bossi, Kirsten Herger, Janine Hostettler Schärer, Karin Landert Born (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2026. - 236 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- 2026 A 3884
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Intersektionale Pädagogik : Grundbegriffe und Felder der Erziehungswissenschaft und pädagogischen Praxis / Lena Staab, Sina Isabel Freund, Mai-Anh Boger (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2026. - 353 Seiten
(Pädagogik)Signaturen:- 2026 A 4188
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Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule : Diagnostik - Prävention - Förderung / Stefan Blumenthal, Yvonne Blumenthal, Kathrin Mahlau (Hrsg.). -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (252 Seiten) : Illustrationen -
Klinkhammer, Julie: Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen : Entwicklung und Folgen / Julie Klinkhammer, Katharina Voltmer, Maria von Salisch. - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (197 Seiten) -
Koller, Hans-Christoph: Bildung anders denken : Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse / Hans-Christoph Koller. - 3., erweiterte und aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (217 Seiten) : Illustrationen -
Koller, Hans-Christoph: Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft : eine Einführung / Hans-Christoph Koller. - 9. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
(Urban-Taschenbücher) -
Konrad, Klaus: Lern- und Veränderungsprozesse aktiv gestalten : Mehrebenenkonzepte und Fördertechniken in Coaching, Aus- und Weiterbildung / Klaus Konrad. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 1 Online-Ressource (333 Seiten) - Kühnle, Johannes: Menschenbild-Implikationen im Kontext der Erziehungswissenschaft : kritische Bestandsaufnahme und Entwicklung einer neuen Perspektive / Johannes Kühnle, 2003. - Online-Ressource (291 Seiten)
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Lenhard, Wolfgang: Leseverständnis und Lesekompetenz : Grundlagen - Diagnostik - Förderung / Wolfgang Lenhard. - 2., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (172 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
(Lehren und Lernen) -
Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule : Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis / Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt, Moritz Herzog (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Diagramme -
Nagel, Werner: Latein - Brücke zu den romanischen Sprachen : Entwicklungslinien, Sprachregeln, Texte, Übungen / Werner Nagel .... - 1. Aufl.. -
Bamberg: Buchner, 1997. - 160 S. : Ill.
(Auxilia ; 41)Signaturen:- 98 A 13252
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Ortland, Barbara: Behinderung und Sexualität : Grundlagen einer behinderungsspezifischen Sexualpädagogik / Barbara Ortland. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 1 Online-Ressource (268 Seiten) : Illustrationen -
Peez, Georg: Kinder zeichnen, malen und gestalten : Kunst und bildnerisch-ästhetische Praxis in der KiTa / Georg Peez. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015. - 1 Online-Ressource (187 Seiten) : Illustrationen
(Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit) -
Pfammatter, Ulrich: Die Erfindung des modernen Architekten : Ursprung und Entwicklung seiner wissenschaftlich-industriellen Ausbildung / Ulrich Pfammatter. -
Basel ; Boston ; Berlin: Birkhäuser Verlag, 1997. - 304, VIII S. : Ill.Signaturen:- 97 C 1391
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Porträt einer Klasse : Arno Schmidt zum Gedenken / hrsg. von Ernst Krawehl. -
Frankfurt am Main: S. Fischer, 1982. - XV, 414 S. : Ill., Kt.Signaturen:- 83 A 10927
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Professionelles Handlungswissen für Lehrerinnen und Lehrer : Lernen - Lehren - Können / Peter Greutmann, Henrik Saalbach, Elsbeth Stern (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 1 Online-Ressource (256 Seiten) : Illustrationen, Diagramme -
Pädagogik und Sexualität : Analysen eines Konfliktfeldes / Alexandra Klein, Antje Langer (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2026. - 286 Seiten : DiagrammeSignaturen:- 2026 A 4146
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Pädagogisches Wissen : Erziehungswissenschaft in Grundbegriffen / Jochen Kade/Werner Helsper/Christian Lüders/Birte Egloff/Frank-Olaf Radtke/Werner Thole (Hrsg.). -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2011. - 1 Online-Ressource (256 Seiten)
(Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft ; Band 5) -
Roebben, Bert: Designs of meaning : religious educational research under construction / edited by Bert Roebben, Marina Kiroudi and Barbara Niedermann. -
Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2025]. - 166 Seiten
(Ambiguitäten - Identitäten - Sinnentwürfe ; Band 6)Signaturen:- 2026 A 3977
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Rueß, Hans-Peter: Die "Modellfrage" bei der Reform der Juristenausbildung : eine Zwischenbilanz der staatlichen Regelungstätigkeit auf dem Gebiet der einstufigen Juristenausbildung / Hans-Peter Rueß. -
Hamburg: Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik, 1980. - 316, XXII S.
(Hochschuldidaktische Forschungsberichte ; 13)Signaturen:- 85 A 7396
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Räume der Hochschullehre : Bildungsorte für die Zukunft / Lorenz Mrohs, Carmen Herrmann, Hannah Brodel, Julia Franz, Dominik Herrmann, Miriam Hess, Konstantin Lindner (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2026. - 1 Online-Ressource (345 Seiten)
(Zukunft der Hochschule ; 10) -
Scharf, Jan: Bildungsbarrieren identifizieren - Bildungschancen entwickeln : Potenziale verschiedener Lernumwelten beim Abbau von Ungleichheit / Jan Scharf, Katharina Damm, Susanne Kuger, Kai Maaz (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2026. - 317 Seiten : IllustrationenSignaturen:- 2026 A 3428
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Scherzinger, Marion: Beziehungen in der Schule gestalten : für ein gelingendes Miteinander / Marion Scherzinger/Alexander Wettstein. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (152 Seiten)
(Brennpunkt Schule) -
Schetsche, Michael: Das "sexuell gefährdete Kind" : Kontinuität und Wandel eines sozialen Problems / Michael Schetsche. -
Pfaffenweiler: Centaurus-Verl.-Ges., 1993. - 329 S. : graph. Darst.
(Soziologische Studien ; 11)Signaturen:- 93 A 6746
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Schneider, Johanna: Transferleistung durch Vergleichen und Kontrastieren fördern : eine Interventionsstudie im Sachunterricht / Johanna Schneider. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2026. - 413 Seiten : Diagramme
(Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; Band 12)Signaturen:- 2026 A 4280
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Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen / Stefanie Köb, Hanna Sauerborn (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2025. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen -
Schubarth, Wilfried: Gewalt und Mobbing an Schulen : Möglichkeiten der Prävention und Intervention / Wilfried Schubarth. - 3., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (245 Seiten) : Illustrationen, Diagramme -
Seitzer, Philipp: Pädagogik der Vulnerabilität / Philipp Seitzer, Moritz Krebs, Timur Rader, Robert Stöhr, Markus Dederich, Jörg Zirfas ; unter Mitarbeit von Liesa Schamel. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 397 SeitenSignaturen:- 2026 A 3834
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Selbstregulation erfolgreich fördern : praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen / Meike Landmann ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Stuttgart: Kohlhammer, 2007. - Online-Ressource (343 S.) : Ill., graph. Darst. -
Sevilla-Liu, Anton: Japanese philosophies of education : Watsuji Tetsurō and Mori Akira / Anton Sevilla-Liu. -
London ; New York: Bloomsbury Academic, 2026. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Bloomsbury introductions to world philosophies)Signaturen:- 2026 A 3652
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Soziale Arbeit : das Lehr- und Studienbuch für den Einstieg / Carola Kuhlmann, Heiko Löwenstein, Heike Niemeyer, Rudolf Bieker (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
(Grundwissen Soziale Arbeit ; 5) -
Sportpädagogik : eine Grundlegung / Eckart Balz, Sabine Reuker, Volker Scheid, Ralf Sygusch (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (255 Seiten) : Diagramme -
Sprache und Kommunikation bei Autismus / Christian Lindmeier, Stephan Sallat, Katrin Ehrenberg (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (303 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
(Pädagogik im Autismus-Spektrum ; Band 2) -
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten : Evaluation umgesetzter Konzepte / Sarah Gentrup, Sofie Henschel, Kristin Schotte, Luna Beck, Petra Stanat (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (229 Seiten) : Illustrationen
(Bildung durch Sprache und Schrift) -
Streber, Doris: Klassen erfolgreich führen : guter Unterricht durch starke Lehrkräfte / Doris Streber. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (180 Seiten) -
The digital student : challenges for universities in a post Covid world and how to address them / edited by Andy Phippen, Emma Bond. -
Cambridge, MA, United States ; London, United Kingdom: Chandos Publishing, [2026]. - xiv, 311 Seiten : Diagramme
(Chandos advances in information series)Signaturen:- 2026 A 3651
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The inclusive training playbook for higher education : 100+ tips on how to embed inclusivity into your practice / edited by Neelam Sidhar Wright. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2026. - xxx, 198 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- 2026 A 3769
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Theunissen, Georg: Pädagogik bei Autismus : eine Einführung / Georg Theunissen, Mieke Sagrauske. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) -
Tobies, Anna: Vorlesen als Modus religiöser Erziehung? : Vorlesepraxen in Kindergarten und Familie / Anna Tobies. -
Göttingen: V&R unipress, [2026]. - 286 Seiten : Illustrationen
(Arbeiten zur Religionspädagogik ; Band 77)Signaturen:- 2026 A 3947
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Tosch, Frank: Friedrich Gedike (1754-1803) : Aufklärer - Schulreformer - Publizist : bildungshistorische Reflexionen - Quellen. -
Berlin: Weidler bei Frank & Timme, [2026]. - 201 Seiten : Illustrationen
(Bildungs- und kulturgeschichtliche Beiträge für Berlin und Brandenburg ; Band 9)Signaturen:- 2026 A 3745
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Ullrich, Heiner: Rudolf Steiner : Leben und Lehre / Heiner Ullrich. - 1. Aufl.. -
München: Beck, 2011. - Online-Ressource (266 S.) -
Unterricht bei komplexer Behinderung : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Holger Schäfer, Thomas Loscher, Lars Mohr (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 1 Online-Ressource (241 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
(Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 3) -
Unterstützte Kommunikation : eine Einführung in Theorie und Praxis / Etta Wilken (Hrsg.). - 6. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (326 Seiten) : Illustrationen, Diagramme -
Wagner, Wolfgang Eric: Universitätsstift und Kollegium in Prag, Wien und Heidelberg : eine vergleichende Untersuchung spätmittelalterlicher Stiftungen im Spannungsfeld von Herrschaft und Genossenschaft / Wolfgang Eric Wagner. -
Berlin: Akademie-Verlag, 1999. - 448 S. : Ill.
(Europa im Mittelalter ; 2)Signaturen:- 2000 A 1603
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Was Resilienz stärkt : Chancen und Risiken eines boomenden Konzepts / Rolf Göppel, Ulrike Graf. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 1 Online-Ressource (223 Seiten) : Illustrationen, Diagramme -
Wheadon, Richard: Learning habits : how to develop independent and successful learners / Richard Wheadon. -
London ; New York: Routledge, 2026. - xi, 194 Seiten : IllustrationenSignaturen:- 2026 A 3739
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Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Forschung im Studium Soziale Arbeit / Moussa Dieng, Hartmut Reinke (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 1 Online-Ressource (222 Seiten) -
Wurzrainer, Robert: Religion und Religionen im Ethikunterricht : theoretische Grundlagen und praktische Einbringung einer praxisorientierten Religionswissenschaft / Robert Wurzrainer. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2026. - 227 SeitenSignaturen:- 2026 A 4289
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Young, Verena: The power of teachers: well-being and intrinsic motivation beyond school type : a multilevel mediation study in traditional and non-traditional schools in Germany / Verena Young. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2026. - 312 Seiten : Diagramme
(klinkhardt forschung)Signaturen:- 2026 A 4293
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Zumbach, Jörg: Effektives Lehren an der Hochschule : ein Handbuch zur Hochschuldidaktik / Jörg Zumbach, Hermann Astleitner. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 1 Online-Ressource (270 Seiten)
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