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Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Universitätsbibliothek


Neuerwerbungen im März 2026

Fach: P�dagogik

Universitätsbibliothek Heidelberg

Stand: 01.04.2026 09:00 – Anzahl der Neuerwerbungen: 45


  • Adorjan, Michael: Parenting cyber-risk : opportunities and challenges raising children with digital environments / Michael Adorjan and Rosemary Ricciardelli. -
    London ; New York, NY: Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. - xiii, 181 Seiten
    (Routledge studies in crime, justice and the family)
    Signaturen:
    • 2026 A 3058

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Beetz, Andrea: Bindungstheorie und Neurobiologie in der Kindheitspädagogik : Kinder besser verstehen / Andrea Beetz ; unter Mitarbeit von Iris Aicher. - 1. Auflage. -
    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2026. - 280 Seiten : Illustrationen
    Signaturen:
    • 2026 A 1997

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Bertuccio, Rosanna: Reproduktion von geschlechtsstereotypischem Denken und Handeln von Lernenden in schulischen Räumen / von Rosanna Bertuccio. - 1. Auflage. -
    Göttingen: Cuvillier Verlag, 2025. - 209 Seiten : Illustration
    Signaturen:
    • 2026 A 3082

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Berufliche Lehrkräftebildung : Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven / Dietmar Frommberger, Silke Lange (Hg.). -
    Bielefeld: wbv, 2026. - 245 Seiten : Diagramme
    Signaturen:
    • 2026 A 3182

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Brettschneider, Wolf-Dietrich: Sportkultur und jugendliches Selbstkonzept : eine interkulturell vergleichende Studie über Deutschland und die USA / Wolf-Dietrich Brettschneider; Hans Peter Brandl-Bredenbeck. Unter Mitarb. von C. Roger Rees. -
    Weinheim ; München: Juventa-Verl., 1997. - 280 S. : graph. Darst.
    (Jugendforschung)
    Signaturen:
    • 97 A 1313

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Drerup, Johannes: Moralischer Fortschritt : Geschichte vermitteln und Zukunft gestalten / Johannes Drerup. - Originalausgabe. -
    Gießen: Psychosozial-Verlag, [2026]. - 161 Seiten
    (Gegenwartsfragen)
    Signaturen:
    • 2026 A 2452

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Eckert, Marcus: Classroom Management bei AD(H)S : an den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen / Marcus Eckert. - 1. Auflage. -
    Weinheim: Beltz, 2026. - 192 Seiten : Illustrationen
    (Pädagogik)
    Signaturen:
    • 2026 A 3456

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Eibach, Benjamin: Instrumentalspiel im schulischen Kontext : historische Studien als Beitrag zu einer Ideengeschichte der Musikpädagogik / Benjamin Eibach. -
    Paderborn: Brill Fink, [2025]. - X, 462 Seiten : Illustrationen
    (Studien zur historischen Musikpädagogik ; Band 4)
    Signaturen:
    • 2026 A 2507

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Fine, Sarah: Whole learners, whole systems : transforming school districts for adolescent thriving / Sarah Fine, Santiago Rincón-Gallardo, Michael Fullan. -
    Thousand Oaks, California: Corwin, [2026]. - 1 Online-Ressource (xiv, 229 Seiten) : Illustrationen

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Fischer, Andreas W.: Gesund bleiben : Risiken und Ressourcen am Arbeitsplatz Schule / Andreas W. Fischer, Uwe Schaarschmidt. - 1. Auflage. -
    Weinheim: Beltz, 2025. - 138 Seiten : Diagramme
    (Pädagogik)
    Signaturen:
    • 2026 A 3081

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Fischer, Guy: E-Learning mit Plan : ein praktischer Wegweiser durch die Welt des digitalen Lernens : für Entscheidende und Projektverantwortliche / Guy Fischer, Franziska Melzig. -
    Offenbach: GABAL, [2025]. - 216 Seiten : Illustrationen, Diagramme
    Signaturen:
    • 2026 A 3426

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Franke-Meyer, Diana: Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit : Institution - Familie - Profession / Dagmar Kasüschke, Diana Franke-Meyer, Rita Braches-Chyrek (Hrsg.). -
    Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2025. - 181 Seiten : 1 Illustration
    (Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit ; Band 3)
    Signaturen:
    • 2026 A 2684

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Gaspar, Nick: Transforming teaching with generative AI : a comprehensive guide for educators / Nick Gaspar ; foreword by Tazin Daniels. -
    New York, NY: Teachers College Press, [2026]. - xii, 163 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 A 3239

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Gewusst wie! : Selbstreguliertes Lernen im Schulalltag verankern / Yves Karlen (Hrsg.). - 1. Auflage. -
    Bern: hep Verlag, [2026]. - 316 Seiten : Illustrationen, Diagramme
    Signaturen:
    • 2026 A 3179

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hauser, Anne: 66 Konfliktfälle aus dem Schulalltag : rechtssichere Lösungen in schwierigen Situationen / Anne Hauser. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
    Hürth: Carl Link, 2026. - XIX, 365 Seiten : 1 Porträt
    (Carl Link Handlungsfeld: Recht)
    Signaturen:
    • 2026 A 3332

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Heinemann, Klaus: Akademikerarbeitslosigkeit und neue Formen des Erwerbsverhaltens : dargestellt am Beispiel arbeitsloser Sportlehrer; eine empirische Untersuchung / Klaus Heinemann; Knut Dietrich; Manfred Schubert. -
    Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1990. - X, 375 S. : graph. Darst.
    Signaturen:
    • 90 A 2383

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hochschullehre digital gestalten : Praxisbeispiele zur didaktischen Transformation. - 1. Auflage. -
    Bielefeld: transcript, 2026. - 160 Seiten : 16 Illustrationen
    (Digitale Gesellschaft ; 78)
    Signaturen:
    • 2026 A 2317

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hochschullehre digital gestalten : Praxisbeispiele zur didaktischen Transformation. - 1. Auflage. -
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: transcript, 2026. - 1 Online-Ressource (160 Seiten) : 16 Illustrationen
    (Digitale Gesellschaft ; 78)

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hochschullehre im digitalen Zeitalter : Theorie und Praxis zukunftsfähiger Lern- und Lehrprozesse / Dana Blume, Benno Volk (Hg.). -
    Bielefeld: transcript, [2026]. - 256 Seiten : Illustrationen
    (Medien- und Gestaltungsästhetik ; 21)
    Signaturen:
    • 2026 A 2317

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hofer, Stefan: Neue Mündlichkeit : Kommunikation und KI im Unterricht / Stefan Hofer-Krucker Valderrama, Rémy Kauffmann ; mit zwei Beiträgen von Isa Grevener. - 1. Auflage. -
    Bern: hep, 2025. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme
    (hep : kompetent bilden)
    Signaturen:
    • 2026 A 3424

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Holzkamp, Klaus: Lernen : subjektwissenschaftliche Grundlegung / Klaus Holzkamp. - Studienausgabe. -
    Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verlag, 1995. - 592 Seiten
    Signaturen:
    • LA-C 27-13252

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Hovdar-Stojakovic, Ingrid: Innovative teaching and learning with blended learning : components, structures, and implementation in the organization / Ingrid Hovdar-Stojakovic, Hans-Peter Steinbacher, Stefan Märk, Mario Situm. -
    Wiesbaden, Germany: Springer, [2025]. - xii, 244 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 A 3251

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Koerfer, Adrian: Das glaubt mir doch kein Mensch : Erinnerungen an eine andere Welt / Adrian H. Koerfer. -
    Frankfurt/Main: Edition W, 2026. - 138 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 A 3484

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Köhler, Lena: Politische Bildung der doppelten Geburt : Hannah Arendts pädagogische Figur der Natalität / Lena Köhler. - 1. Auflage. -
    Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 294 Seiten
    (Bildung: Demokratie)
    Signaturen:
    • 2026 A 3085

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Locher, Franziska: Studienbuch Empirische Bildungsforschung : Grundlagen und Relevanz für Ausbildung und Schule / Franziska Locher, Valentin Unger, Jan Hochweber, Christian Brühwiler ; mit Beiträgen von Anastasia Asiedu, Cordula Artelt, Wolfgang Beywl, Barbara Drechsel, Tobias Dörfler, Hanna Dumont, Daniela Dütsch, Meg Farell, Tim Fütterer, Katharina Heissenberger-Lehofer, Robert Hilbe, Jan-Hendrik Hinzke, Ann Christin Hochweber, Maximillian Knogler, Nicolai Kozakiewicz, Timo Leuders, Claudia Pangh, Angelika Paseka, Kathrin Pirani, Joachim Poloczek, Johanna Quiring, Mita Ray, Thomas Rey, Sabine Reissner, Marie Roth, Philipp Schmid, Tina Seidel, Anne Sliwka, Ulrich Trautwein, Delia Untersander und Sandra Zehnder. -
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 264 Seiten : Illustrationen, Diagramme
    (UTB ; 6493 : Pädagogik)
    Signaturen:
    • 2026 A 2744

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Morton, Jennifer M.: A teacher's dilemma : balancing high expectations with evidence / Jennifer M. Morton. -
    Milwaukee, Wisconsin: Marquette University Press, [2025]. - 72 Seiten : 1 Porträt
    (The Aquinas lecture ; volume 86)
    Signaturen:
    • 2026 A 3101

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • O'Neal, Colleen R.: School consultation in a global context : theory, research, and practice for school psychologists / Colleen R. O'Neal. -
    New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2026. - xi, 205 Seiten : Diagramme
    (Consultation, supervision, and professional learning in School Psychology)
    Signaturen:
    • 2026 A 2829

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Picciano, Anthony G.: Online education : foundations, planning, and pedagogy / Anthony G. Picciano. - Second edition. -
    New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2026. - xv, 229 Seiten : Diagramme
    Signaturen:
    • 2026 A 2685

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Qualität in Schule und Unterricht : Perspektiven - Spannungsfelder - Instrumente / Astrid Fritz, Maria Grillitsch, Florian Kerschbaumer, Lieselotte Wölbitsch (Hrsg.). -
    Münster ; New York: Waxmann, 2025. - 242 Seiten : Illustrationen, Diagramme
    (Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 8)
    Signaturen:
    • 2025 A 5992

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Rawanschad, Andrea: Digitale Notizen mit Goodnotes : Klar strukturiert, kreativ gestaltet, effizient organisiert / Andrea Rawanschad. - 1. Auflage. -
    Frechen: mitp, 2026. - 319 Seiten : Illustrationen
    (mitp Anwendungen)
    Signaturen:
    • 2026 A 2787

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Rees, Marvin: Zwischen Education und Entertainment : eine spielerische Entdeckungstour durch die griechische Antike : D-A-C- H, phfv, Fachverband für Public-History-Forschung / Marvin Rees. -
    Heidelberg: Universitätsbibliothek, 20 Feb. 2026. - 1 Online-Ressource (6 Seiten)

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Safir, Shane: Street data : a next-generation model for equity, pedagogy, and school transformation / Shane Safir, Jamila Dugan with Carrie Wilson ; foreword by Christopher Emdin. -
    Thousand Oaks, California: Corwin, [2021]. - 1 Online-Ressource (xxiii, 249 Seiten) : Illustrationen

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Schatt, Peter W.: Zwischen Verfall und Fortschritt : vom alltäglichen, künstlerischen und wissenschaftlichen Umgang mit Grenzen im Wandel der Welt / Peter W. Schatt. -
    Münster ; New York: Waxmann, 2025. - 199 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 A 3444

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Schneider, Ronja: Mach das Beste draus! : Leben mit Long Covid und ME/CFS / Ronja Schneider. -
    Mannheim ; Ronja Schneider, [2026]. - 71 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 R 54

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Scholz, Luise Annemarie: Was wir von den leistungsstärksten Schüler:innen lernen können : eine mehrebenenanalytische Untersuchung von Voraussetzungen und Merkmalen (potenziell) leistungsstarker Schüler:innen / Luise Annemarie Scholz. -
    Hamburg: Hamburg University Press, Verlag der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2025. - 1 Online-Ressource (292 Seiten) : Diagramme

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Schwalbe-Kleinhuis, Antje: Die Feldenkrais-Methode : Achtsamkeit, Embodiment und transformative Bildungsprozesse / Antje Schwalbe-Kleinhuis ; mit einem Vorwort von Frau Prof. Dr. Iwers. -
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2026. - 203 Seiten : Illustrationen
    (Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie)
    Signaturen:
    • 2026 A 2972

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Scuola e museo : itinerari 1979-1985. -
    Bassano del Grappa: Museo-biblioteca-archivio Bassano del Grappa, 1988. - 118 Seiten : Illustrationen
    Signaturen:
    • 2026 C 606

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Shkonda, Anna: Lehrpläne im Fokus : Struktur, Entwicklung und Implementierung / Anna Shkonda ; mit einem Vorwort von Eckhardt Fuchs. -
    Göttingen: V&R unipress, [2026]. - 267 Seiten : Illustrationen
    (Eckert. Expertise ; Band 12)
    Signaturen:
    • 2026 A 3033

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Strafe muss sein! Muss Strafe sein? : Philosophen - Juristen - Pädagogen im Gespräch / Thüringentag für Philosophie 1997. Hrsg. von Klaus-M. Kodalle. -
    Würzburg: Königshausen und Neumann, 1998. - 148 S
    (Kritisches Jahrbuch der Philosophie : Beiheft ; 1)
    Signaturen:
    • 98 A 4807

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Wagner, Florian: Kolonialismus und Antikolonialismus? : klare Antworten aus erster Hand / Florian Wagner. -
    Tübingen: UVK, [2026]. - 223 Seiten : Karten, Diagramme
    (utb$n6105 : Geschichte, Politikwissenschaft, Kulturwissenschaft)
    (Frag doch einfach!)
    Signaturen:
    • 2026 A 3516

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Weitkämper, Florian: Armut und Schule : Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Arbeit / Sabrina Rutter, Florian Weitkämper (Hrsg.). - 1. Auflage. -
    Weinheim: Beltz Juventa, 2026. - 209 Seiten : Illustrationen
    Signaturen:
    • 2026 A 2833

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Wenn KI auf Fach und Sprache trifft / Ines-Andrea Busch-Lauer (Hg.). -
    Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2026]. - 1 Online-Ressource (454 Seiten) : Diagramme
    (Studien zu Fach, Sprache und Kultur ; Band 12)

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Wortmann, Kai: An den Grenzen der Kritik : Perspektiven einer post-kritischen Erziehungswissenschaft / Kai Wortmann. -
    Weilerswist-Metternich: Velbrück Wissenschaft, [2026]. - 370 Seiten
    Signaturen:
    • 2026 A 2688

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Zumbrock, Helmut: Resonante Führung : Schulen mit der Macht-Vertrauens-Balance als lernende Organisationen und agilen Resonanzraum gestalten / Helmut Zumbrock. -
    Bielefeld: wbv, 2026. - 244 Seiten : Diagramme
    (Berufsbildung, Arbeit und Innovation / Dissertationen, Habilitationen ; Band 94)
    Signaturen:
    • 2026 A 3183

    Bestandsnachweis in HEIDI

  • Zwischenwelten der Pädagogik / Christiane Thompson, Sabrina Schenk (Hg.). -
    Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2017]. - 1 Online-Ressource (389 Seiten)
    (Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118)

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Diese Neuerwerbungslisten werden jeweils zu Beginn eines Monats für die im vorhergehenden Monat erworbenen Medien erstellt.
Aus technischen Gründen kann ein Medium jeweils nur einem einzigen Fachgebiet zugeordnet werden. Für Medien mit fachübergreifendem Inhalt empfiehlt es sich daher, in allen in Frage kommenden Fachgebietslisten zu recherchieren.

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