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Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Schulungsveranstaltungen der UB Heidelberg

Impact Factor, Hirsch-Index und AltMetrics: Grundlagen der Bibliometrie

Inhalt:

Kommen Ihnen die folgenden Situationen bekannt vor?

  • Sie möchten sich in ein neues Thema einarbeiten und suchen dazu die bedeutendsten Aufsätze der letzten Jahre. Aber welche Aufsätze sind das?
  • Sie suchen potentielle Kooperationspartner für ein neues Forschungsprojekt und möchten wissen, an welchen Einrichtungen zu einem bestimmten Thema gearbeitet wird. Wie finden Sie diese Einrichtungen?
  • Sie möchten einen Artikel publizieren und suchen zur Einreichung Ihres Manuskripts eine möglichst renommierte Zeitschrift. Aber wie identifizieren Sie diese Zeitschrift?
  • Im Rahmen eines Berufungsverfahrens sollen Sie Ihren h-Index sowie ihre fünf am häufigsten zitierten Aufsätze angeben. Aber wie kommen Sie an die entsprechenden Informationen?
  • Für die Planung neuer Forschungsprojekte möchten Sie wissen, welche Themen in Ihrem Forschungsgebiet gerade im Trend liegen und an welchen das Interesse nachlässt. Aber wie kriegen Sie das raus?

Eine Möglichkeit zur Beantwortung solcher Fragen bieten bibliometrische Auswertungen. Unter Bibliometrie versteht man die Anwendung statistischer Verfahren auf (wissenschaftliche) Publikationen. Ziel dieses Workshops ist es, eine Einführung in die Grundlagen der Bibliometrie zu geben, ihre Potentiale und Schwierigkeiten zu diskutieren sowie aufzuzeigen, wie man als Wissenschaftler/in selbst mit einfachen Mitteln bibliometrische Analysen durchführen kann. Im Anschluss an eine theoretische Einführung können die Teilnehmer in einem praktischen Block mit Hilfe des Web of Science eigene Auswertungen zu verschiedenen Fragestellungen durchführen. Zudem sollen verschiedene weitere Angebote in diesem Bereich, insbesondere AltMetrics-Dienste gemeinsam kritisch evaluiert werden. Die Veranstaltung richtet sich primär Naturwissenschafter, Mediziner und Sozialwissenschaftler. Interessierte Geisteswissenschaftler/innen sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

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