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Mix and Match – Ein Blick in Lehr-Lernumgebungen von morgen?

  • Silke Hertel (Autor/in)
    Institut für Bildungswissenschaft
  • PDF

Identifier (Artikel)

DOI: https://doi.org/10.11588/fmk.2024.24.103688

Abstract

Prof. Dr. Silke Hertel (Institut für Bildungswissenschaft) informiert über Verlauf und Ergebnisse ihrer Marsilius-Fellowship vom 1. Oktober 2022 bis 30. September 2023.

Statistiken

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Veröffentlicht
2024-03-13
Ausgabe
Bd. 24 (2024): Jahresbericht 2022-23
Rubrik
Fellowberichte
Sprache
German
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eISSN 2196-2839